Resumen de Publicaciones

• 
  Una posible mirada impolítica sobre las infancias diversas
• 
  Infancias diversas desde el horizonte impolítico. Un rastreo por fuera de las hegemonías.
• 
  Inclusión versus integración: Representaciones sociales de la formación docente de anclaje a un modelo problemático
• 
  La reconversión ecosófica: una observación posible para una educación inclusiva
• 
  Propuesta para una Nueva Constitución pensada desde la Educación

Categorias

• Curso
• Diversidades
• Publicación

Etiquetas

Argentina Blanchot centro-periferia Chile Comunidad Constitución Discapacidad Diversidades Docencia Ecosofía Educación educación inclusiva Enseñanza híbrida Exclusión Formación docente Historias de vida Impolitico Inclusión Inclusión educativa Infancias Integración Investigación Investigación educativa Juego Legislación Otro representación Representación social Sexualidad TIC Ética ética