Fernández Ricci, María Marta, Noviembre 2022 “Infancia, educación y agonía en el mundo”. 2° Jornada. Con la presentación “Una posible mirada impolítica sobre las infancias diversas”. Univ. Metropolitana de Ciencias de la Educación, Santiago de Chile. Disponible en: https://youtu.be/sprZxRqMaOA
Resumen de Publicaciones
- “LA MÀQUINA OBERTA” celebra en mayo su IIIª edición y consolida en la Comunitat Valenciana un espacio de referencia para las artes escénicas inclusivas
- Una posible mirada impolítica sobre las infancias diversas

- Infancias diversas desde el horizonte impolítico. Un rastreo por fuera de las hegemonías.

- Inclusión versus integración: Representaciones sociales de la formación docente de anclaje a un modelo problemático

- La reconversión ecosófica: una observación posible para una educación inclusiva

Categorias
Etiquetas
Argentina artes escénicas inclusivas Blanchot centro-periferia Chile Comunidad Constitución Discapacidad Diversidades Docencia Ecosofía Educación educación inclusiva Enseñanza híbrida España Exclusión Formación docente Historias de vida Impolitico Inclusión Inclusión educativa Infancias Integración Investigación Investigación educativa Juego Legislación Otro representación Representación social Sexualidad TIC Ética ética


